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Alumnos de siete instituciones puntanas competirán en la final nacional de Omega

Un grupo de 36 adolescentes viajará a Paraná, Entre Ríos, en noviembre para participar del certamen Formando Emprendedores. El gobernador Claudio Poggi se reunió con la delegación para destacar el valor pedagógico de esta simulación que enseña gestión empresarial y trabajo colaborativo.

Por Redacción
Poggi compartió un desayuno con los estudiantes que disputarán la final de Omega en Entre Ríos.
Poggi compartió un desayuno con los estudiantes que disputarán la final de Omega en Entre Ríos.

El gobernador Claudio Poggi recibió este miércoles a un contingente de 36 alumnos de siete escuelas de la capital puntana, quienes lograron clasificar a la instancia nacional del concurso Formando Emprendedores. Se trata de una iniciativa pedagógica que desafía a los estudiantes a dirigir compañías virtuales, gestionando áreas como marketing, producción, finanzas e inversiones.

Tras imponerse en las rondas clasificatorias, de las cuales forman parte anualmente unos 80 equipos de instituciones públicas y privadas locales, los jóvenes se preparan para la definición que se llevará a cabo en noviembre en la ciudad entrerriana de Paraná. Tras ese encuentro, está prevista una etapa internacional, aunque todavía no se han definido detalles sobre su fecha o lugar de realización.

Durante un desayuno en el Salón Blanco, Poggi felicitó a los alumnos y docentes por el logro obtenido. “Sé que han ganado una instancia provincial y que van a participar en una instancia nacional. Felicitarlos primero y compartir con ustedes un rato para que me puedan contar qué expectativas tienen y cuáles fueron los proyectos que ustedes llevaron adelante”, comentó el mandatario.

La propuesta, impulsada por la Fundación Omega Simulaciones, integra saberes de economía, matemática y administración con la interpretación de consignas. A través de este entorno virtual, los participantes cultivan competencias como el liderazgo, la visión emprendedora y la capacidad de trabajar en conjunto.

Poggi compartió un desayuno con los estudiantes que disputarán la final de Omega en Entre Ríos. (Foto ANSL)

El sistema de juego organiza a los chicos en grupos de tres o cuatro integrantes, encargados de pilotar una empresa simulada. Deben monitorear variables internas y condiciones del mercado para determinar precios, niveles de producción, gastos en publicidad, ampliaciones edilicias y solicitud de créditos bancarios. Un software especializado se encarga de procesar las decisiones y arrojar el rendimiento económico del ejercicio.

Para el gobernador, esta dinámica es fundamental para fortalecer la cultura emprendedora. “Yo digo que entre el dicho y el hecho hay un trecho, y el emprendedor logra que el dicho se transforme en hecho. Eso significa emprender”, sostuvo. Asimismo, resaltó que es vital aprender de los reveses: “Un emprendedor es resistente a las frustraciones. La vida misma tiene mucho traspiés, los estudios también. Tenemos que levantarnos, sacarnos un poco el polvo y seguir”.

Poggi subrayó además la importancia del aprendizaje compartido durante el torneo. “Tomaron decisiones en equipo, discutieron y debatieron. Los esfuerzos individuales puede tener un éxito transitorio, pero terminan triunfando los equipos”, remarcó, añadiendo que los jóvenes adquieren herramientas útiles para el manejo de recursos en futuros proyectos o PyMEs.

Por su parte, el estudiante Jeremías Savanco, del Instituto “San Marino”, desmitificó la complejidad del certamen. “Suena muy técnico, pero en realidad no es más que un juego. Manejas 10 variables, como por ejemplo el marketing, el precio de tu producto o cuánto producís, cuántos empleados tenés, entre otras cosas bien técnicas de economía”, explicó, señalando que no se requieren conocimientos previos especializados.

Gabriel Lozano, integrante del mismo equipo, destacó el componente intuitivo del juego. Recordó cómo su grupo debió superar situaciones de deuda y falta de demanda en ediciones anteriores: “Me parece un juego muy intuitivo, donde lo que más predomina es la lógica”, expresó.

El docente Diego Capdevila, que enseña en la Escuela Normal “Juan Pascual Pringles” y el Colegio N°7 “General Manuel Belgrano”, valoró la presión que impone el certamen al exigir decisiones rápidas. En este sentido, la profesora Cecilia Ortega, del Instituto “Santo Tomás de Aquino”, resaltó que la simulación es una herramienta eficaz para fortalecer el liderazgo y la toma de resoluciones estratégicas.

La delegación sanluiseña está conformada por alumnos de los institutos “Santo Tomás de Aquino” y “San Marino”, la Escuela Normal “Juan Pascual Pringles”, el Colegio N°7 “General Manuel Belgrano”, las escuelas técnicas N°8 “Mauricio Pastor Daract” y N°4 “Fray Luis Beltrán”, y el Colegio Don Bosco.

La provincia mantiene una trayectoria en esta competencia desde 2010, año en que el Colegio Don Bosco y el Instituto “Santo Tomás de Aquino” iniciaron la organización a nivel regional. Cabe destacar que San Luis fue el escenario de la final nacional en 2016, 2019 y 2025.

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